Романенко В. Н., соавторы

Рассматриваются возможности учебного телевидения в высшей школе. Оцениваются разные варианты применения телевидения: замкнутые телевизионные системы, тренажерные классы, системы, использующие накопленный на кассетах материал и т. д. Описываются технические стороны учебного телевидения, организационные вопросы и психологические аспекты применения телевидения.

Иркутск: изд-во Иркутского ин-та инженеров ж/д транспорта, 1991. - 150 с., илл.